¡Hola!
Hoy os explicaré los recursos que he elegido para nuestro proyecto. Empezaré explicando que no van dirigidos sólo a un público, es decir, tanto alumnos como profesores pueden echar mano de ellos para poder aprender cosas nuevas e interesantes. Nuestro contenido se basará principalmente en la Inteligencia Emocional, pues es el tema que hemos escogido.
Uno de los recursos se basa en cómo se debe trabajar las Inteligencias múltiples en el aula, entre ellas, la emocional. Claramente va dirigida al profesorado, para que pueda emplear en sus clases nuevas estrategias educativas y personalizadas, basadas en experiencias personales, entrevistas, etc.
El segundo recurso elegido, personalmente, pienso que es el más estimulante y motivador y va dirigido a los estudiantes, sobretodo a los más pequeños. Considero que es de gran utilidad, puesto que la Inteligencia Emocional se debe tratar a temprana edad, para así evitar que haya problemas en un futuro. Consiste en unos videocuentos y sobretodo, en unos juegos didácticos, que, más allá de su carácter instructivo, trabajan también el área emocional del niño/a.
El tercer recurso va dirigido al profesorado de nuevo, y esto es debido, en mi opinión, a que la Inteligencia Emocional debe ser trabajada y explicada por parte del profesor/a, a parte de por los padres, lógicamente. El maestro debe ceñirse al currículo de cada curso, pero sin olvidarse de la importancia de los sentimientos, por ello, este recurso, está basado en la motivación, para que el profesorado pueda ser más positivo y poder verse animado a dar sus clases a través de las emociones y el afecto. Para ello, este recurso dispone de videoconferencias, artículos, etc. Además, como futuras maestras, y sobretodo al comienzo de nuestro camino profesional, nos puede ser de gran utilidad y ayuda para impartir nuestras clases de la mejor forma posible, ayudando a lo que realmente importa en esta profesión, al alumnado.
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