Al igual que mi compañera ha explicado en la entrada anterior, hemos estado buscando en la red recursos digitales que nos puedan ayudar a desarrollar nuestro proyecto y a darnos ideas para aplicar a este. También he encontrado páginas interesantes para ampliar nuestros conocimientos y para compartir con cualquier interesado, por lo que espero que les echéis un vistazo, y os sirvan para aprender algo nuevo.
El primer recurso que me ha llamado la atención es una web llevada a cabo por el Gobierno de Cantabria, dedicada exclusivamente al ámbito educativo. Esta principalmente dirigida al personal docente, ya que se centra en artículos y noticias más formales, pero también aporta información tan interesante como documentales o actividades que se realizan en los centros educativos de la comunidad.
El primer recurso que me ha llamado la atención es una web llevada a cabo por el Gobierno de Cantabria, dedicada exclusivamente al ámbito educativo. Esta principalmente dirigida al personal docente, ya que se centra en artículos y noticias más formales, pero también aporta información tan interesante como documentales o actividades que se realizan en los centros educativos de la comunidad.
El segundo recurso está únicamente dirigido a los más jóvenes, ya que se trata de un juego interactivo con la temática de las emociones y del control de estas. Aunque hay multitud de juegos parecidos en la red, este me ha llamado especial atención ya que utiliza muchos recursos audiovisuales y algo que me parece fundamental y que nosotras mismas lo utilizamos, la música y la relación con las emociones.
El último recurso que he decidido tratar en esta entrada es un blog, que aunque Karina ha tratado de un modo más específico yo intentaré dar una idea general. Este blog está completamente dedicado a la enseñanza y a la educación, y nos aporta multitud de artículos y noticias recientes. Pero además, algo muy interesante, es que reúne una gran variedad de ideas y métodos nuevos para tratar temas como la inteligencia emocional, o el uso de las Tics, en las clases, creando unas entradas muy formativas para profesorado que desea ampliar o mejorar sus metodologías.



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